Page 12 - 营造和谐师生关系
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……”我认真地向学生布置着扫雪任务。
我的话音未落，王枭晓同学立即站起身来问道：“老师，如果
明天早上雪停了，但过了一会儿又下雪了，等一会儿又停了，过一
会儿又下雪了，这样持续到十二点以后怎么办？”同学们当时就哄
堂大笑起来。他这样的问话是我始料未及的，我当时就感到怒火
中烧，这不是明摆着对老师公开挑衅吗？“王枭晓，你……你简直
太过分了！”我想说却又一时语塞。我勉强压住心中的怒火，迅速
调整了一下情绪，对他说道：“王枭晓，你放学后到我办公室来一
下。”说完我转身离开教室，回到了办公室。
回到办公室，我思绪翻滚，心情久久不能平静，别的同事已经
下班回家了，只有我一个人呆呆地坐在那里，开学后王枭晓的表
现一幕幕地浮现在我眼前。新学期第一堂美术课过后，教我班美
术课的牛老师来到我的办公室对我说：“你班那个王枭晓真顽皮，
我在让同学们自我介绍时，他竟在讲台上自我介绍说他的名字叫
蒙娜丽莎！”之后，又有教形体课的于老师反映说，他在课上讥讽
老师，说老师的字写得不如老师人长得漂亮，等等。总之，多位科
任老师都提到了他在课堂上的种种顽劣的表现。针对这种情况，
我曾把他叫到办公室进行严厉批评。他当时态度挺好，可是没挺
几天就又故技重演。我也曾经耐心地对他进行过批评教育，但效
果也不太明显。
“咚咚咚”忽然一阵敲门声打断了我的思绪。
“请进。”王枭晓带着一脸不屑的表情走进了办公室。
“王枭晓，今天在课堂上你说那句话是什么意思？”
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